Aujourd’hui, je suis avec trois personnes qui ont eu une expérience de l’Instruction En Famille (IEF): Roch, Marie et Romane. Ils ont plus ou moins fréquenté l’école pendant leur “enfance”, leur “adolescence”: ils nous parlent de leur rapport aux diplômes, à l’école, de leurs projets de vie, des pédagogies qu’ils ont pratiqué, de la liberté de ne pas pouvoir aller à l’école, de formatage, de leur ouverture sur le monde…

Poème “IEF” lu dans l’interview:

Comment peut-on apprendre ce qui ne nous intéresse pas?
Au fond, c’est aussi simple que ça.
Suis le fil de ta vie,
Partout tu te construis.
Et comme un joli fruit,
Tu mûris!

Le savoir de tes amis est tellement plus joli
Qu’une école qui rend tout gris.
Laisse toi inspirer,
T’inquiètes, tu sais où aller.
Fais les choses quand tu en as envie!
Pas parce qu’on te les a imposées.
Car toi tu cries autonomie,
Quand ils disent “portez vos masques et souriez!”

Laisse tes pas te guider,
Ils te mèneront vers la liberté.
La dictature en place essayera de t’en dissuader,
Ils veulent fabriquer des petits moutons,
Qui construiront leur monde parfait,
En traitant les enfants comme des pions.

Mais on va pas laisser passer,
Pour ça ils peuvent toujours rêver!
Car nous on n’est pas formatés,
Par leurs systèmes d’absurdités,
On préfère rester éveillés,
On a une liberté de penser,
Qu’ils peuvent même pas imaginer